บันทึกพิเศษ   กิจกรรม แกะตัวปั๊มสำหรับเด็กๆ

เริ่มกิจกรรม

อุปกรณ์การใช้ทำกิจกรรม

งานชิ้นแรกค่ะ 

 งานรวมทั้งหมด ปั๊มไว้ที่กระดาษ สนุกมากๆค่ะ

บันทึกการเรียนครั้ง 14 

วันพฤหัสบดีที่ 2 ธันวาคม  2558  เวลา 9.00-12.30 น.

เนื้อหาการเรียนการสอน

 สอบปลายภาค หัวข้อเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย 

       คำสั่งโดยอาจารย์จะจับฉลากและให้นักศึกษาจับฉลากเพลงเพื่อที่จะสอบร้องเพลง หากถูกต้องทั้งหมด คะแนนเต็ม 5 คะแนน

เก็บตกการสอบ

จำได้ทุกเพลงแล้วค่ะ

จำได้ทุกเพลงแล้วค่ะ 

 บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันพฤหัสบดี ที่19 พฤศจิกายน  2558 เวลา 09.00-12.30 น.

เนื้อหาการเรียนการสอน

กิจกรรมที่ 1  ก่อนเริ่มการเรียนการสอน มีการบริหารสมองก่อนการเข้าเรียน และเมื่อเข้าการเรียนการสอน วันนี้มีพรีเซ้นนิทานเล่มใหญ่มาดูงานของแต่ละกลุ่มกันเลยค่ะ

อาจารย์อธิบายวิธีอ่าน

 ตัวอย่างของผลงาน และการนำเสนอของเพื่อนๆ

เมื่อนำเสนอเรียบร้อย อาจารย์เปิดตัวอย่างของโรงเรียนฝึกสอนให้ดู

กิจกรรมที่ 2 เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ในกิจกรรมของเด็ก เบื้องต้น

ประเมิน

อาจารย์ผู้สอน

             วันนี้สนุกค่ะ และได้ความรู้มากขึ้นในเรื่องของการเขียนแผนและกิจกรรมหลักของเด็กปฐมวัย

เพื่อนๆร่วมชั้น

            เพื่อนสนุกกับการนำเสนอนิทาน และแต่ละกลุ่มทำได้อย่างดี และตั้วใจในกิจกรรมเขียนแผน

ตนเอง

            สนุกค่ะและได้รับความรู้มากมาย โดยเฉพาะการเขียนแผน ซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ และอาจารย์สอนได้เข้าใจเป็นอย่างดี

การนำไปประยุกต์ใช้

     นำเทคนิคการอ่านนิทานที่อาจารย์ให้ข้อคิดเห็นไปแก้ไขและนำมาใช้กับเด็กๆ และทราบวิธีการเขียนแผน ซึ่งง่ายต่อการสอนเด็กๆ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วันพฤหัสบดี ที่ 12 พฤศจิกายน 2558 (เวลา 09.00-12.30 น.)

ความรู้ที่ได้รับ

กิจกรรมที่ 1  อาจารย์ให้ดูภาพตัวอย่างของนิทานเล่มใหญ่ และให้นักศึกษาเขียนนิทาน ในหัวข้อ มันคืออะไร ซึ่งอาจารย์มีอุปกรณ์ไว้ให้  ดังนี้

อุปกรณ์
1. กระดาษ 100 ปอนด์
2. กรรไกร
3. สี
4. ปากกาหมึก / สี่ไม้
5. คัตเตอร์

มาเริ่มกันเลย...

                         

อาจารย์กำลังอธิบายวิธีการทำและยกตัวอย่างเรื่องราว

เพื่อนๆกำลังช่วยกันทำงานค่ะ

เสร็จเรียบร้อยแล้ว มาดูเรื่องราวของกลุ่มเราและร่วมทายไปพร้อมกันเลยค่ะ

ใช่แล้วค่ะ ปุ๊กปิ๊กของเราก็คือทุเรียน

ประเมิน

อาจารย์ 

              วันนี้ได้รับความรู้การทำนิทานง่ายให้แก่เด็กๆ ง่ายแต่สามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างดี อาจารย์สอนเข้าใจง่ายและเข้าตรงเวลา ไม่เสียเวลาในการเรียนการสอน

เพื่อนๆ

            เพื่อนสนุกและชื่นชอบในการทำนิทาน เพื่อนแบ่งกลุ่มและช่วยกันทำอย่างดี ยังมีการเพิ่มสีสันด้วยการร้องเพลงไปด้วย

ตัวเอง

           วันนี้ได้รับความรู้มากมาย รู้ในการทำนิทานแบบง่าย และยังรู้ในเรื่องการใช้ภาษาที่เหมาะสมสำหรับเด็กๆ

การนำไปประยุกต์ใช้

              

              ใช้เป็นนิทาน และสื่อการสอนสำหรับเด็กๆ ยังพัฒนาเด็กๆในเรื่องของภาษาและสังคมในการอ่านนิทานและคาดเดาร่วมกับเพื่อนๆ

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

วันพฤหัสบดี ที่ 5 พฤศจิกายน 2558 (เวลา 09.00-12.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

     กิจกรรมที่ 1 อาจารย์ให้นักศึกษาตื่นตัวก่อน โดยการที่ใหนักศึกษายืนขึ้นและทำท่าทางประกอบกับจำนวนพยางค์ของชื่อตัวเอง  เพื่อนสนุกสนาน และมีความสุขมาก

ท่าเต้นไม่ธรรมดา 555+

กิจกรรมที่ 2 ทบทวนบทเพลงของเด็กๆปฐมวัย

กิจกรรมที่ 3 วันนี้อาจารย์มีคำสั่งให้นักศึกษา ฝึกเขียนแผ่นชาร์จและกระดาน

 

อาจารย์ผู้สอนอธิบายกิจกรรม

                                                                     

ชื่อทาริกา เสมวงค์ ค่ะ

การนำไปประยุกต์ใช้

          นำวิธีการเขียน ลักษณะการนั่งที่อาจารย์สอนไปปรับใช้ในการเป็นครู เพราะจะช่วยทำให้การสอนของเรานั้นง่ายขึ้น และสำคัญคือเรื่องภาษาที่เวลาเราเขียนเด็กๆก็จะได้ภาษาไปด้วย ทำให้เราต้องเขียนและออกเสียงอย่างถูกต้อง

ประเมินอาจารย์
         วันนี้อาจารย์สอนสนุกมากค่ะ กันเองเหมือนที่เคยทำ มาตรงเวลา สร้างเสียงหัวเราะเรียนอย่างไม่เครียด แต่ก็ได้ความรุ้ไปไม่น้อยเลย ซึ่งสอดแทรกจากการปฏิบัติ

ประเมินเพื่อน
        เพื่อนๆวันนี้ให้ความร่วมมืออย่างดี และสนุกกับเกมส์ที่จัดให้

ประเมินตนเอง
       วันนี้ฉันเกร็งมากกับการเขียน เพราะเขียนแบบนี้ครั้งแรก แต่ก้ภุมิใจ ถือว่าออกมได้ดี